曲阜圣贤学校2023年招生简章

No.1 学校简介

校训：孝亲尊师、知行合一。

校风：博学、慎思、明辨、笃行。

No.2 教学模式

不让任何一个学生掉队，使每位同学都能享受到细致入微的关爱与春风化雨的教导，实现真正的精品式教育。

No.3 教学特色

学校为每个学段制定明确的学习目标与教学计划，教师在课堂上杜绝一刀切教学，能根据每个学生的学习情况制定教学任务，真正实现因材施教，让每位学生主动学习，热爱学习，从而成绩得到快速提升。

教师的职责是“教书育人”，让学生成绩好的前提是先把学生培养成真正孝敬父母、恭敬老师、热爱生活的人。学校办学十多年一直坚守“以德育人，以文化人”!耳濡目染的环境、细致入微的教学、教师品德行为的示范，让学生的内在涵养、智力、心力融为一体，心灵得到净化与提升，养成优雅气质与浩然气概。

好的习惯成就孩子一生，中小学阶段的习惯培养尤为重要。学校在学习上注重培养学生自主学习的能力，养成主动思考的学习习惯，让学生快乐学习；在生活上让学生踏踏实实地力行修身，一举一动、一言一行，都有老师在教导，都有正能量的氛围在熏陶。

No.4 教学目标

培养品格高贵 、成绩优异的时代英才。

No.5 招生对象

小学、初中（可接收插班生）

No.6 关于我们

东浩同学在学习方面思维灵活，求知欲强，小小年纪富有质疑精神，目前为止，刚开启一年级下学期学习的东浩在“圣贤教学法”指导下，经常交以满分的答卷！数学已提前完成本册学习，即将冲刺二年级的新挑战。生活中他活泼率真，懂礼貌，尊敬师长，团结同学，是一位综合素质优异的好学生。

张熠新同学自一年级进入我校学习，在学校“圣贤教学法”的引导下，数学提前学习半册内容，已达到三年级学习水平。在老师的引导下能够严格要求自己，主动承担各种为集体服务的工作，已经成为了一名有能力、有担当的小班长。生活中他养成了为人稳重、谦逊的品性，对于自己取得的好成绩，从不骄傲自满，时刻勉励自己不断进步。

自转入我校，在学校浓厚的文化氛围滋养下，对学习产生了很大的兴趣，从刚入学时由被动学习变成了主动学习。在课间经常看见庆泽请教老师的身影。与数字作伴，在单词里畅想，在诗词里遨游，成了庆泽最大的快乐。生活中庆泽认真力行，对待老师恭敬有礼。他像一束光，温暖并照亮着班级里的所有人。

自转入我校，明炬在学习和行为习惯方面得到了很大的提升。老师发现明炬对奇花异草和小昆虫充满好奇心，引导和鼓励他多观察，从而对生物和自然科学充满了兴趣，现在已能辨识多种花草昆虫种类。在“圣贤教学法”的影响下，明炬越来越自信，在班级合唱、即兴演讲等活动中获得老师和同学们的一致认可。

自一年级入校学习，通过我校“圣贤教学法”的引导，虽是初二的学籍，但已完成初中所有学业，且成绩优异。在校十多年的学习造就了正宇自立自强的性格，遇到各种考验都能积极应对；对待师长和同学都能以礼相待。他立志报考清华大学，努力成为一名能担重任的栋梁之才。   

自入校以来，任课老师因材施教，使得怡汝的英语成绩发生了质的变化，达到优秀水平。学校古典的文化氛围、独创的校本课程，使怡汝提前完成初中及高中文言文背诵内容。耳濡目染的环境与师教，造就了怡汝文静稳重的性格，变得更加热爱学习，课余时间经常与同学一起读书、探讨，并在2022年荣获“曲阜市优秀学生”称号。