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曲阜圣贤教育学校讲师介绍
曲阜国学院讲师介绍
曲阜圣贤教育学校讲师介绍

丰彦燕会计学学士 ,教务主管,数学讲师,优秀班主任。

深刻理解教育的本质是唤醒学生们“本自具足的智慧”,是“教”和“育”的双重培养。不仅重视自然自主、学思结合、因材施教的“圣贤教学法”模式下的知识的传授,更重视对学生们品德心灵等综合素养的培育,善于运用圣贤经典智慧传授道理,严慈并济。自我校从教六年来,勤勉精干,欣赏每位学生,真正实现了教书育人的为师之道。


曹琨,曲阜师范大学英语硕士,专业八级,理科教学主管,英语讲师。

从教十年有余,经验丰富。她勇于创新,结合我校国学课程,研发出全新的独特的英语教学法,又将遗忘曲线等科学理论应用于英语教学中,使学生提高记忆效率和质量的同时,实现了超前学习。同时不断带领其他课程教师研发教学方法,从而使学生们各门课程成绩都飞跃式提升!


董亚楠,曲阜师范大学汉语言学士,文科教学主管,优秀班主任。

在教学中,运用我校的“圣贤教学法”,经常组织丰富的文学活动,让学生在朗诵、演讲、辩论、话剧表演中培养自信,更好地体会中国语言的魅力,提升学生的综合文学素养。爱钻研、好创新的她更喜欢和学生一起在语文的天堂里遨游,不断灵活探索、高效教学,更是联系生活,深入浅出,激发学生学习语文的兴趣,让学生自觉自发地去体会语文之美,使语文成绩及写作能力显著提升。


赵呈梦,中国石油大学汉语言文学学士,文科讲师,语文教研组长,优秀班主任。

在所有师生们的共识中,她是最为善良可爱的老师,她将“爱心、耐心、细心”定为教学法宝,无论哪个班级都会得到她如春日暖阳般的感染。她为语文课创新出情景教学,启发学生想象力,学生不仅写作水平提升,成绩提升,也兼修了内在灵气。


卓汉文,物理学士,中共党员,理科讲师,数学教研组长,优秀班主任,国艺课泥塑讲师。

他集理性逻辑、艺术素养、强健体魄于一身,在课上与学生研究自然科学,在课下与学生动手创造惟妙惟肖的塑像,还在闲暇带领学生文艺演出,传授运动健身秘诀。他的阳光帅气,吸引着学生积极向学,他高效的教学方法,助推着学生们勇争金榜上流。


苏朋,山东师范大学英语学士,英语讲师,英语教研组长,优秀班主任。

自任教以来一直潜心教学,并自发地为英语教学创新出许多切实可行的学习方法,成效显著。“绝不轻言放弃任何一个学生”是她的教学格言。本已忙碌的课程,不会妨碍她用心照顾学生的生活。她是学生心中真实的“良师益友”。


邵明娇,山东师范大学英语教育学士,英语讲师,优秀班主任。

于我校任教六年来一直坚持细致入微的班级管理风格,平和的沟通方式,温而厉的风范深得学生与家长的认可与支持。英语课上,她总是不遗余力地激发学生英语学习的积极性,使学生们爱上学习,师生一起享受着“教学相长”的愉悦。


闫超,艺术设计学士,优秀班主任,国艺课拓片讲师。

他将先师孔子“不愤不启,不悱不发”的教育理念落实于实处。教导学生在学习和生活中实践“不贰过”,其中一过在思想,二过在行动。古语云,常思己过,慎思笃行。学生们在他的培育下,优异的学科成绩同时且均体现着君子淑女的气质修养。


孔玲玉,山东科技大学管理学学士,中共党员,理科讲师,优秀班主任。

她善于在数字和图形之中,为学生勾勒出生动形象的情景故事,让学生因此爱上学习,并有效地掌握数理逻辑。孩子们常常用热情的拥抱来回馈对她的感恩之情,在她身上体现出着现实版的“寓教于乐”。


江文文,文科讲师,优秀班主任。

性格温和的她,善于融入学生内心,并致力于在教学中向学生生活的各个领域开拓、延伸,全方位地把学生的语文学习同学校生活、家庭生活和社会生活有机地结合起来,务求提升学生的整体综合素养。


张洁,语文讲师,优秀班主任。

善于教学中精心设计教学方法与内容,对学生的教导无微不至,更善于挖掘他们各自的闪光点,为每个学生打造出独特的教学法,充分发挥学习的自主性,让孩子享受快乐学习。在学生生活中,她又能承担起母亲的角色,呵护着每一颗善良心灵。


孔婷婷, 曲阜师范大学环境科学学士 ,理科讲师。

在课堂教学中时时根据学生学习的情况及时总结并调整教学设计,让学生充分发挥学习的自主性,让学生快乐学习并要学有所获,从而使学生们的学科成绩显著提升。她相信无论孩子天资高低,只要“因材施教”,只要“不愤不启,不悱不发”的教育,都会获得不平凡的成绩。


陈凯,历史学学士 ,文科讲师。

他的身上散发着文人气质,饱读诗书,博学多识,能解学生学问之疑,亦能解学生人生之惑。他深信,今日在学生内心种下古今智慧之种,待未来自当各个成就参天大树。



曲阜国学院讲师介绍

程子豪,字后儒,书院部教学主管,经典讲师。

为伊川先生三十三代孙,幼秉庭训,习书读《诗》,既长则游于四方,访诸明师。2015年至曲阜国学院,从师段炎平先生,学以宋明诸大儒为宗主,尤推重程朱夫子,并为二三子讲授共学《大学》《孟子》等典籍,教学必以先哲传注为根本,倡问难之学风,以为古之书院可复行于今。


陈泰玮 ,中国台湾,青岛大学文艺学硕士,经典讲师。

幼时便接受经典教育,圣贤智慧相伴生命历程。大学时喜欢用文学和美学的角度进行人的价值、人性的探索。以儒家思想作为直面现实社会问题的丰富资源,长期思考先秦儒学如何在现代的思想体系下生根萌芽。善于将圣贤智慧转换为学生身边熟悉的思维方式,以“能近取譬”的方式提供其人生的方向;在强调阅读古文基本功的同时,培养学生批判性思考的能力,使学习到的思想能消化为自己的学问体系。


高玉珠, 音乐教育学士,优秀班主任。

性情温良,热情喜乐,静时如淑女,动时如脱兔,温柔中不缺刚毅。多年的班主任工作经验,奉行高度的责任心和使命是自己的职责所在。


刘佳,美术教育学士,自考本科教学主管。

痴于书画,学之已用,然更甚乐于教学。深知:师者,传道授业解惑也!但深感天地之广大,学海之浩翰,遂3年历练,然得意历练坚韧之心,青云之志。


李安敏,艺术设计学士,优秀班主任。

精研茶艺,日常处理班级事务之余,与同学围炉品茗,论道谈心。因对学院教育理念与使命熟捻于心,能落实于日常教学工作,故深得学生仰慕之心。